Γράφει ο Σάββας Σεχίδης
Αρκετές συναδέλφισσες και αρκετοί συνάδελφοι, με αφορμή το άνοιγμα των σχολείων, θέτουν προβληματισμούς και ερωτήματα για τον τρόπο λειτουργίας τους, για τα οποία δεν είμαι σε θέση να απαντήσω αλλά οπωσδήποτε με ανησυχούν. Σίγουρα είναι και άλλα θέματα που μου διαφεύγουν γι αυτό σας παρακαλώ να γράψετε στα σχόλια και τους δικούς σας προβληματισμούς και ανησυχίες. Ενδεικτικά σας αναφέρω:
1. Πως θα γίνεται η προσέλευση και κυρίως η αποχώρηση των μαθητών όταν όλοι μας γνωρίζουμε τον συνωστισμό που δημιουργείται κυρίως στο σχόλασμα;
2. Τα ολοήμερα θα λειτουργήσουν;
3. Τι θα γίνει με τον καθαρισμό των σχολείων;
4. Τι θα γίνεται με τους μαθητές των εκπαιδευτικών που λόγω έκτακτης άδειας θα απουσιάζουν ;
5. Τι θα γίνεται με τους μαθητές των συναδέλφων που θα απουσιάζουν επειδή ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς για λόγους υγείας;
6. Τι θα γίνει με τις εφημερίες και τα διαλείμματα; Αν, όπως ακούγεται, κάθε τμήμα έχει διάλειμμα σε διαφορετική ώρα αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά θα τα επιτηρεί την ώρα αυτή ο εκπαιδευτικός που έχει μάθημα στο τμήμα. Άρα οι εκπαιδευτικοί δεν θα έχουν διάλειμμα.
7. Πώς μπορεί ένας εκπαιδευτικός να τηρήσει τις αποστάσεις αν κάποια παιδιά διαπληκτιστούν στο διάλειμμα και πρέπει να τους «χωρίσει»;
8. Πώς ο εκπαιδευτικός θα τηρήσει τις αποστάσεις αν κάποιο παιδί τραυματιστεί και θα πρέπει να το βοηθήσει για να το οδηγήσει στο γραφείο;
9. Πώς θα προσφέρονται οι πρώτες βοήθειες σε μικροτραυματισμούς μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί που θα παρέχουν τις βοήθειες θα φορούν μάσκες ;
10. Που θα βρεθούν τόσες διδακτικές ώρες όταν κάθε εκπαιδευτικός θα πρέπει να διδάσκει δύο φορές το κάθε μάθημα λόγω της εκ περιτροπής προσέλευσης των μαθητών του κάθε τμήματος; Τι θα γίνει με τα μονόωρα μαθήματα; Θα έχουμε αλλαγή του αναλυτικού ωρολογίου προγράμματος; Τι θα γίνει με τους συναδέλφους που διδάσκουν σε πολλά σχολεία (αυτοί οι συνάδελφοι θα κινδυνεύουν περισσότερο απ΄ολους);
11. Πως θα καταφέρουν εκπαιδευτικοί και μαθητές να αντέξουν τις υψηλές θερμοκρασίες της εποχής και να κάνουν μάθημα μέσα σε κοντέινερ ή αίθουσες που η οροφή τους είναι «πλάκα» χωρίς τη χρήση κλιματιστικού;
12. Πως μετά από όλα αυτά δεν θα καταστρατηγηθεί το διδακτικό και εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών
Εύχομαι η εξειδίκευση όλων αυτών και όσων μου διαφεύγουν από τους αρμόδιους υπουργούς να είναι πλήρης και να επιλύει προβλήματα αντί να δημιουργεί.
Γειά σας.. Προφανώς και δεν είμαι ο Jack Sparrow, Ούτε πειρατές απο την Καραβαϊκή.! Είμαστε μία ομάδα ανθρώπων που στόχος μας είναι η ενημέρωση, ο διάλογος, αλλά και η αντιπαράθεση. Και όλα αυτά μέσα απο μία εθελοντική προσπάθεια που πρώτο της μέλημα η ενημέρωση. Γίνε εσύ ο ρεπόρτερ. Στείλε το συνημμένο αρχείο στην παρακάτω διεύθυνση και σύντομα θα αναρτηθεί:loutraki.polites@gmail.com
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Παρακαλούμε αφήστε το σχόλιό σας...
Tο loutrakiodusseas.blogspot.gr δημοσιεύει κάθε σχόλιο. Θεωρούμε ότι ο καθένας έχει το δικαίωμα να εκφράζει ελεύθερα τις απόψεις του. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι υιοθετούμε τις απόψεις αυτές, και διατηρούμε το δικαίωμα να μην δημοσιεύουμε συκοφαντικά ή υβριστικά σχόλια όπου τα εντοπίζουμε.